MİSYONUMUZ
Jeoloji Mühendisliği Bölümü; evrensel değerleri ilke edinerek, bilim ve teknolojiden yararlanarak, ülkemizde yerbilimleriyle ilgili problemleri bilimsel ve mühendislik bakış açısıyla çözebilen, bilgi üretip bunu paylaşan ve mesleki etik kurallarına saygılı mühendis ve araştırmacılar yetiştirmeyi, bilimsel araştırma, eğitim ve hizmet alanlarındaki birikimini ve üretimini toplum yararına sunmayı başlıca görev edinmiştir.
VİZYONUMUZ
Türkiye'de lider, uluslararası alanda saygın bir konuma sahip olmak.
BÖLÜM TARİHÇESİ
Jeoloji Mühendisliği Bölümü 1968 yılında kurulmuştur. Daha sonra, 1977-1983 yılları arasında ayrı bir bölüm olarak faaliyet sürdüren Hidrojoloji Mühendisliği Bölümü ile birleşen Jeoloji Mühendisliği Bölümü'nde Jeoloji Mühendisliği ve Jeoloji (Hidrojeoloji) Mühendisliği alanlarında Mühendislik, Yüksek Mühendislik ve Doktora derecelerine yönelik eğitim/öğretim programları yürütülmektedir.
Halen bünyesinde 27 Öğretim üyesi barındıran bölümün eğitim/öğretim ve araştırma faaliyetleri 48 yardımcı eğitim/araştırma elemanı, 8 teknik ve 4 idari personel aracılığı ile sürdürülmektedir.
Türkiye'deki emsal bölümler arasında öncü konumunu sürdüren Jeoloji Mühendisliği Bölümü, son yıllarda araştırma altyapısında önemli atılımlar gerçekleştirmiştir. Uluslararası alanda saykın bir konuma sahip olmayı ilke edinen bölümün temel hedefi çağın gereklerine hızla uyum sağlayan yetkin mühendisler yetiştirmektir.
BÖLÜMÜN ANABİLİM DALLARI ve KISACA TANIMLARI
Jeoloji Mühendisliği Bölümü
- Genel Jeoloji
- Mineraloji-Petrografi
- Maden Yatakları-Jeokimya
- Uygulamalı Jeoloji
- Hidrojeoloji
anabilim dallarını içermektedir.
Türkiye'deki temel jeolojik sorunlara çözüm aramaya dönük araştırmalarda yoğunlaşan Genel Jeoloji anabilim dalının başlıca faaliyet alanları yapısal jeoloji, paleontoloji, stratigrafi, sedimantoloji vb temel disiplinleri kapsamaktadır.
Maden Yatakları-Jeokimya anabilim dalındaki çalışmalar metalik ve metalik olmayan endüstriyel maden yatakları ile kömür ve petrol rezervlerinin araştırılması ve oluşum süreçlerinin incelenmesi ile bu kaynakların verimli işletimine dönük jeomatematiksel değerlendirmeleri kapsamaktadır.
Mineraloji-Petrografi anabilim dalının başlıca faaliyetleri volkanik, metamorfik, endüstriyel ve diğer türden minerallerin oluşum süreçlerinin incelenmesi ve bunlar arası ilişkilerin araştırılması konularını kapsamaktadır.
Uygulamalı Jeoloji anabilim dalı mühendislik projelerinde karşılaşılan zemin problemlerinin çözümüne yönelik araştırmalar ile doğal afetlerden korunumlu alanların belirlenmesi, çevresel jeolojik sorunların çözümü vb alanlarda faaliyetler yürütmektedir.
Hidrojeoloji anabilim dalı, yeraltısuyu kaynaklarının etkin kullanımı, aşırı tüketimden ve kirlenmeden korunması, yüzey-yeraltısuyu etkileşimleri, yeraltısuyu kirliliği, su kaynakları potansiyelinin değerlendirilmesi vb. alanlarda faaliyetler yürütmektedir.
SON 3 YILIN ÖYS TABAN PUANLARI
ÖYS Taban Puanı Jeoloji Mühendisliği Programı
- 2005 312.806
- 2004 307.328
- 2003 307.434
BÖLÜM EĞİTİM PROGRAMININ ÖĞRENCİYE KAZANDIRDIĞI BECERİLER
Jeoloji Mühendisliği Bölümü'nün eğitim programları temel mühendislik dersleri ile temel meslek derslerinin dengeli bir dağılımından oluşmaktadır. Anadilde eğitimin avantajları ile yetkin bir yabacı dil bilgisi kazanımının önemi dikkate alınarak, derslerin 1/3'i İngilizce, 2/3'si Türkçe olarak verilmektedir.
Eğitim programındaki dersler mühendislik uygulama alanlarındaki çağdaş gelişmeler dikkate alınarak sürekli biçimde yenilenmektedir. Öğrencilerin disiplinler arası yetkinliğe sahip olabilmeleri ve özel ilgi alanlarında kendilerini geliştirebilmeleri için eğitim programında teknik ve teknik-dışı seçmeli derslere büyük ağırlık verilmiştir.
Esnek eğitim programını öğrencinin 4 yıllık eğitimini 3.5 yılda bitirebilmesine olanak sağlamaktadır. Ayrıca, ERASMUS programı çerçevesinde her öğrencinin eğitim sürecinin bir dönemini bir Avrupa üniversitesinde sürdürmesi mümkündür.
Mayıs 04, 2007